创作与教学的良性结合
由于艺术学科本身的特殊性,艺术学部的很多老师本身也在一线进行创作,周老师就是如此。他说:“一个教创作课的老师,自己不会创作,是很可怕的一件事情,因为创作不是一个单纯的理论教学,还是一个实践技能和实践经验的传授。这种实践技能和实践经验,作为老师如果没有经历和具备,或者说自己本身做得不好,那你一定教不好。”平时周老师一直这样要求自己。他认为写的作品越多,碰到的剧本创作当中的各种疑难杂症问题就会越多,经验也会越来越丰富,而这些成功经验乃至得到的失败教训,能够特别有效地帮助他为学生讲解创作当中会碰到的问题,从而达到创作与教学的良性结合。同时,老师在一线从事创作,他能够把一线创作的这种动态,创作领域发生的一些变化的趋势,更好地结合到自己的教学过程当中,帮助学生更快地进入到创作状态。作为一个相对成熟的、有一定社会影响的创作者,也能够利用自己的创作资源,给学生创造出一些更好的开始职业生涯的机会,让他们的才华尽快有一个良好的展示平台。
让周老师骄傲的是,近几年我校毕业生中涌现了很多优秀的年轻创作者,比如创作了《老炮儿》、《心花怒放》、《厨子、戏子和痞子》等作品的董润年,还有《滚蛋吧肿瘤君》的编剧袁媛,《谁的青春不迷茫》的导演兼编剧姚婷婷等等。这些毕业生之所以能够很快的成为创作界新生的主体力量,一方面固然源自他们自身的才华和努力,另一方面与他们的导师绝大部分都是一线的创作人员,能够给学生们提供188比分直播:的与业界接触的机会是分不开的。
等灵感不如先写出来
影视剧创作是一种很特殊的创作方式,它不同于文学创作。文学创作可以等到作者有灵感的时候再进行,但是影视剧本创作必须在规定时间和规定地点完成,这种差异性决定了影视剧本创作“立即写”的重要性,也就是边创作边修改,边等“灵感”。创作剧本的过程中,总会遇到写到一半难以进行下去的情形,周涌坦言自己在创作中也常常会遇到没有灵感的阶段,他的处理方式就是强制自己继续写下去,在这个过程当中调整自己的状态,等找到状态以后,之前写的可能就废掉了,创作的过程也是不断反复不断修改的过程。“与其说编剧是学出来的,不如说编剧是写出来的。通过系统的学习和专业的训练解决了基本的技术问题后,还需要花188比分直播:的时间,多看文学作品和影视作品。要对生活充满好奇心,多去观察生活和身边的人、事。然后在这个基础上,多练笔,解决自己眼高手低的问题。”正是源于周涌老师对生活的观察和思考,他创作出了诸如《男才女貌》、《裸婚时代》、《来不及说我爱你》、《第22条婚规》等一系列脍炙人口的电视剧。
影视热播片是风向标,也是激发创作的助推剂。周涌认为一个好的影视剧编剧一定要关注国家相关政策,把握商业市场,多看当下热播的电影和电视剧,时刻紧跟行业动态,了解票房和收视率高的作品类型和特征长处等,这样才有可能创作出反映时代变化、引领时代需求的好作品来。当然,面对喧嚣的市场不能盲目跟风,更不能在片面追逐票房的浪潮中迷失自我制造出低俗甚至媚俗、恶俗的影视剧。周涌这样说道。
谈到投资方选择剧本的问题时,周涌说:“我鼓励我的学生们多去实践,有投资方想要投资你的剧本的时候不要排斥,不要光抱着挣钱的目的,有商业头脑和维权的意识是对的,如果你的作品投拍了,没挣到钱也不要太抱怨,毕竟你得到了免费练习的机会。从这个角度来看,与其说他‘利用’你写一个剧本,还不如说他让你有机会按照实战的要求完成了一次真枪实弹的创作,‘得’是大于‘失’的。”
(编辑:曹琬晨)